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基於新高考模式的走班選科雲平臺正式推出

11月27日,“新高考 新策略”走班選科雲平臺發佈會在北京國際會議中心舉行,大數據指導下的基於新高考模式的走班選科雲平臺正式推出。“走班選科雲平臺”結合大數據分析,讓學生在選擇考試科目時,真正做到擇己所長、擇己所愛、擇己所適、擇勢所需,使學生的選擇體現學科最大優勢的同時,挖掘利於自身長遠發展的學業發展方向。

發佈會上,蘇州雪松灣教育科技CEO兼創始人李文建介紹,試達測評走班選科雲平臺不僅從學生人格特質和職業興趣的角度對學生進行評測,而且在評測出學生的人格特質和職業偏好的同時,還充分考慮學生的智力因素,也就是學業成績、學科能力等真正起決定作用的重要因素。

據瞭解,從學科能力上,試達測評走班選科雲平臺運用國際先進的認知診斷性技術,在不改變以往測試形式的前提下,結合加德納多元智能理論,從知識、技能、能力和思維傾向四個維度,對學生的學科發展潛能進行全方位的立體展示。從人格特質上,結合具有經典的理論基礎、嚴格的實施規則、具備很強的實用性,並在國際認台北靜電機租賃可度最高的MBTI(即邁爾斯類型指標)測試,並通過大量實驗和實踐,將測試本土化,使其更符合中國學生的實際情況和特點。從學科興趣、專業興趣和職業興趣上,引入瞭由美國約翰·霍普金斯大學心理學教授,美國著名的職業指導專傢約翰·霍蘭德提出的具有廣泛社會影響的職業興趣理論。

據悉,作為國內專業的第三方教育測評機構,試達測評以先進的教育理念為核心,基於國際領先的認知診斷性評價技術,結合大數據、雲計算、機器學習、項目反映理論等科學手段,對學生學情進行多元多維精準分析,並基於學生學業大數據分析積累,打造新高考模式下的“走班選科”雲平臺。該平臺在今年9月初全新上線,便獲得瞭廣泛關註,目前已經開始在山東、貴州、陜西等地區推廣試點。(曉雨)


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